Automi: Giocattoli meccanici in classe

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CLOHE
11 June 2012
Schools
01 November 2011
31 October 2013
COMENIUS
Pan European, European non EU

Il progetto europeo denominato “CLOHE”, finanziato dalla Commissione europea attraverso il programma LLP,  è un progettoinnovativo che impiega giochi meccanici (Automi) quali  strumenti per potenziare la capacità di apprendimento degli studenti delle elementaripromuovendo le loro  competenze chiave e trasversali. .

 

Il progetto europeo denominato “CLOHE”, finanziato dalla Commissione europea attraverso il programma LLP,  è un progettoinnovativo che impiega giochi meccanici (Automi) quali  strumenti per potenziare la capacità di apprendimento degli studenti delle elementaripromuovendo le loro  competenze chiave e trasversali. .

 

Gli Automi sono un valido approccio per introdurre allo studio dell’ ingegneristica, delle arti, della scultura, della meccanica e delle scienze, attraverso la combinazione di gioco, arte e tecnologia.

 

Se vogliamo che  i bambini comprendano l’importanza della tecnologia e dell’ingegneria i giochi meccanici sono, infatti,  un metodo ideale per l’ introduzione di  questi concetti.

 

Tuttavia gli Automi sono anche qualcosa di più, in quanto questi hanno da sempre affascinato i bambini combinando elementi di gioco creativo con l’inspiegabile magia dei loro  stessi movimenti.

 

Gli Automi sono  un strumento didattico che mette in atto, attraverso la costruzione e la comprensione degli Automi  stessi, l’esplorazione delle arti, della manualità  e delle attività ludiche.

 

Le attività pianificate in seno al  progetto forniranno degli strumenti pedagogici innovativi rivolti agli insegnanti in modo da permettere loro di  promuovere  le capacità base e le abilità cognitive e di  apprendimento dei bambini,  rafforzandone le competenze chiave e trasversali.

 

CLOHE è innovativo rispetto alla didattica tradizionale e propone  un percorso educativo che sia più creativo e che sviluppi un tipo di formazione “multitasking”, di modo che i bambini delle scuole primarie siano motivati ad usare risorse cognitive e multidimensionali nel loro processo  di apprendimento e nel raggiungimento dei loro obiettivi.

 

I prodotti del progetto CLOHE permetteranno  a insegnanti e studenti di costruire i loro propri Automi   attraverso l’impiego di linee guida  per educatori, workshops ,  metodologie e, infine,  la creazione di un museo virtuale online  nel quale  gli studenti potranno mostrare ai loro pari i propri risultati.

 

Tutte le risorse intellettuali create dal  progetto  saranno sperimentate  nelle scuole all’interno della Comunità Europea e saranno  fruibili attraverso il sito web del progetto.

 

Cosa sono gli Automi?

Gli Automi  sono dei giochi meccanici che si muovono

 

Un Automa è la combinazione di un’espressione ingegneristica , culturale e artistica allo stesso tempo.

 

Gli Automi  sono “ sculture meccaniche narranti” .

 

Il movimento di un automaè generalmente creato attraverso l’impiego di strumenti quali camme, ghiere dentellate,  motori e manovelle, ma alcuni impiegano anche batterie o energia solare. In genere la parte inferiore o quella interna del giocattolo è quella che include gli elementi meccanici, mentre la parte superiore è il “giocattolo che si muove” grazie agli elementi meccanici.

 

Per vedere il museo degli Automi di CLOHE (più di 100 video che mostrano come funziona un Automa) http://www.youtube.com/user/CLOHE2012/featured

 

COME COSTRUIRE UN AUTOMA

 

Il progetto prevede un procedimento chiaro per permettere agli insegnanti di costruire un Automa nelle loro classi seguendo un processo step by step:

 

*    Creare e definire un personaggio estrapolato da una storia e secondo i materiali disponibili

*    Disegnare l’Automa

*    Costruire l’Automa

*    Assemblare e provare l’Automa

*    Raccogliere feedback ed effettuare cambiamenti se necessario

 

Infine utilizzare l’Automa associato alla storia originale.

 

Il progetto

Il progetto CLOHE è un progetto Comenius di 2 anni che ha come target i  bambini della scuola primaria. I partner che stanno costruendo il progetto sono : università, ONG, PMI, scuole e il  “Modern Automata Museum” di Montopoli in Sabina (un museo unico in Europa) .

 

Programma del progetto

I vari partner stanno sviluppando i materiali iniziali per il progetto che permetteranno agli insegnanti Europei di utilizzare il progetto al meglio.

In Italia e in Germania sono già  partiti i primi progetti  pilota nelle scuole.  

 

Nelle foto potete vedere due bellissimi esemplari di Automi fatti dai bambini.

 

Troverete maggiori informazioni sul progetto CLOHE e su come partecipare al progetto contattando :

Sito: http://www.clohe-movingtoys.eu

Corinna Bartoletti
ability

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