Vienkāršība un dizains – galvenie AMR informācijas krātuves LeMill veiksmes faktori

  • 0 comments
  • 75829 Visits
  • Rating
30 September 2008
Pan European
en, bg, da, el, et, fr, it, lv, pl, ro, sl, cs, de, es, fi, hu, lt, nl, pt-pt, sk, sv
collaborative learning, OER, pedagogy, teachers, simplicity, LeMill, trinary economy
Schools, Higher Education
Vienkāršība un dizains – galvenie AMR informācijas krātuves LeMill veiksmes faktori

Šis ziņojums koncentrējas uz Atvērto mācību resursu (AMR) informācijas krātuvi LeMill – interneta vietni, kas ir paredzēta mācību resursu meklēšanai, dalīšanai un prezentēšanai, pie tam piekļuve LeMill ir bezmaksas pakalpojums un ir pieejama ikvienam: http://lemill.net/.

Pretēji citām AMR informācijas krātuvēm, kurās atrodams tikai autoritatīvu avotu materiāls, LeMill balstās uz pašu lietotāju ievietotiem materiāliem. Visus šeit atrodamos mācību resursus ir radījuši un rediģējuši brīvprātīgie skolotāji un autori. LeMill veiksmīgā prakse pierāda, ka vienkāršu autoru veidota AMR krātuve var izveidoties tik vērtīga, ka tā pati piesaistīs jaunus dalībniekus un resursus. Mājas lapas dizains un lietošanas vienkāršība ir tie faktori, ar ko LeMill atšķiras no lielākās daļas citām AMR informācijas krātuvēm.

Šajā rakstā tiek uzsvērts, ka pieeja vienkāršiem instrumentiem var radīt būtiskas izmaiņas cilvēku uzvedībā. Pamatojoties uz LeMill izstrādāšanas pieredzi, ir atzīmēts, ka ir ļoti svarīgi piesaistīt pēc iespējas vairāk reālus un atzītus skolotājus. Skolotāju atsauksmes būtu vienmēr jāizvērtē, taču tās nevajadzētu pieņemt kā noteicošo faktoru.

Raksta noslēgumā ir aprakstīts novatorisks „trīskāršas ekonomikas” biznesa modelis AMR datu krātuvēm, kurā ir iesaistīti mācībspēki, izglītības iestāžu administrācija un mācību grāmatu izdevēji.

This item has not yet been commented.