Digitaalsete oskuste hindamine on vajalik – informaatika ja interneti sertifikaadid (C2i)

  • 0 comments
  • 85841 Visits
  • Rating
24 November 2008
France
en, es, bg, de, el, fr, pl, pt-pt, ro, sk, sl, it, hu, et, cs, lt, lv, sv, fi, nl, da
Competence, quality, educational policy, Training, assessment, computer, internet
Higher Education
Digitaalsete oskuste hindamine on vajalik – informaatika ja interneti sertifikaadid (C2i)

Vastamaks tekkinud vajadusele hinnata digitaalseid oskusi viis Prantsuse Haridusministeerium sisse riiklike sertifikaatide süsteemi, mis kehtib algkoolidest kõrgkoolideni. Kõrgkoolide puhul on tegemist informaatika ja interneti sertifikaatidega (C2i).

Bakaluareuseõppes tähendab C2i esimene tase operatiivoskuste omandamist, ja täpsemalt oskust IKTd kasutades suhelda ja koos töötada. Magistriõppes hõlmab teise taseme C2i vastava valdkonna professionaalide poolt kindlaks määratud oskusi. Artiklis tutvustatakse sertifikaatide väljatöötamise metoodikat ja nende ellurakendamist ning kirjeldatakse üksikasjalikult õigusteaduskonna C2i esimese ja teise taseme saavutamiseks vajalikke oskusi.

Digitaalsete oskuste sertifikaatide loomine kõrghariduses peegeldab soovi tagada seeläbi niisuguste oskuste omandamine ja hindamine kõikide üliõpilaste puhul. See võimaldab neil ühest küljest läbida edukalt ülikoolikursus ja teisalt leida seejärel oma koht tööturul. Artiklit läbivaks teemaks on „kultuurirevolutsioon“, mille on endaga kaasa toonud ülikooli sertifikaatide loomine ja nende kasutamine „traditsiooniliste“ kursuste puhul.

Kogu tekstiga on võimalik tutvuda prantsuse ja inglise keeles.

Kogu tekstiga on võimalik tutvuda prantsuse ja inglise keeles.

Additional documents:

This item has not yet been commented.