Kā jaunās tehnoloģijas var palīdzēt ar „neredzamiem trūkumiem”

  • 0 comments
  • 56405 Visits
  • Rating
23 April 2010
Giovanni Torrisi, Sonia Piangerelli
en, es, de, hu, lt, pl, fr, it, nl, pt-pt, sl, sv, sk, ro, lv, fi, et, el, da, cs, bg
Accessibility, study, social inclusion, innovation, Learning, Support
Learning & Society
Kā jaunās tehnoloģijas var palīdzēt ar „neredzamiem trūkumiem”

Eiropas projekta ICTBell mērķis ir izpētīt ar disleksiju un valodu mācīšanos saistītus jautājumus, lai izveidotu īpašu uz IKT balstītu lietišķās angļu valodas mācību kursu un virtuālu mācību vidi (VMV), kurā cilvēki ar disleksiju varēs izmantot integrētus e-mācību materiālus, virtuālo mācību vidi un tiešsaistes apmācību.

Projekta pamatmērķi ir atbalstīt uzlabojumus valodu apmācības kvalitātes un inovācijas jomā pieaugušiem cilvēkiem ar disleksiju, sniedzot viņiem atbalstu valodu apgūšanā.

Pēdējā laikā arvien vairāk izskan doma, ka Internets veicinās jaunas uz dalību balstītas demokrātijas ēras rašanos, bet pastāv reāls risks, ka šīs demokrātijas galvenais rīks var kļūt par sabiedrības marginalizācijas faktoru tiem, kuri nav spējīgi iemācīties lietpratīgi lasīt un rakstīt. Lai izvairītos no šī riska, mācību un sabiedriskām iestādēm ir jāpievērš uzmanība problēmām un grūtībām, kuras ir cilvēkiem ar veselības traucējumiem, kad viņi izmanto modernas tehnoloģijas, kā arī nodrošināt viņiem atbilstošus līdzekļus, tādus kā apmācība un programmatūra.

Tikai tādā veidā var izmantot tehnoloģijas, kuras, pat ja neatrisinās problēmas, kļūs par procesa sastāvdaļu, kas vērsts uz disleksijas ietekmes mazināšanu uz cilvēkiem, sabiedrības integrācijas veicināšanu, palīdzot pārvarēt grūtības, raizes un problēmas, ar kuram cilvēki ar disleksiju sastopas ikdienā.

This item has not yet been commented.