Verspreiding en toepassing van open leermiddelen

Dit wordt gedaan aan de hand van twee voorbeelden: (1) – de werkgroep voor veeltalige open middelen voor onafhankelijk onderwijs (MORIL), een netwerk dat een ruimte biedt om institutionele OER-strategieën te delen en te ontwikkelen, en (2) het docentenopleidingsprogramma in subsaharisch Afrika (TESSA), een R&D-initiatief voor open leermiddelen en begeleiding voor cursusontwerp voor leraren en leraren-opleiders die in landen in subsaharisch Afrika werken.

Het artikel gaat in op institutionele ontwikkelingspraktijken met betrekking tot de omvang en modellen voor samenwerking en innovatie binnen communities of practice en praktijknetwerken. In elk voorbeeld wordt een referentiekader gebruikt dat bijdraagt aan de analyse van de verspreidings- en toepassingsprocessen van open leermiddelen.