Oblikovanje dejavnosti sodelovalnega učenja v varnih informacijskih sistemih

  • 0 comentarios
  • 38383 Visitas
  • Valoración
30 abril 2012
Jorge Miguel Moneo, Santi Caballé, Josep Prieto-Blázquez
Pan Europeo
en, es, bg, da, el, et, cs, de, fi, lt, lv, sl, it, sv, sk, pl, nl, pt-pt, ro, hu, fr
Internet Safety, Competence, eSkills, literacy, media, identity, critical thinking, critical pedagogy, risk groups
Comunidad escolar, Educación superior, Aprendizaje y Sociedad
Oblikovanje dejavnosti sodelovalnega učenja v varnih informacijskih sistemih

Raziskovanje na področju aplikacij informacijskih tehnologij pri oblikovanju dejavnosti računalniško podprtega sodelovalnega učenja generira zelo kompleksne scenarije, ki jih moramo proučevati z različnimi pristopi. Možen pristop je upoštevati informacijsko varnost, toda ne samo s tehnološkega vidika.

V članku trdimo, da aktualni sistemi e-learninga, ki podpirajo spletno sodelovalno učenje ne izpolnjujejo bistvenih zahtev varnosti na zadovoljiv način. Ta pomanjkljivost lahko močno vpliva na sodelovalne učne procese. Za ublažitev teh težav predlagamo pristop, ki temelji na modelih infrastrukture javnih ključev (PKI), ki nudijo bistvene varnostne značilnosti in storitve v spletnem sodelovalnem učenju, kot so razpoložljivost, integriteta, identifikacija in overovljenje, nadzor dostopa, tajnost, nezatajljivost, časovno žigosanje, revizija in nadzor napak.

Esta entrada no tiene comentarios aún.