Estudiantes en línea adquieren prácticas de aprendizaje informal mediante herramientas sociales
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18 Lokakuu 2011

Distintos procesos de aprendizaje informal se desarrollaron durante un curso en la IL3-UB cuando los participantes establecieron gran cantidad de contactos e intercambios fuera de clase. El presente estudio pretende determinar la percepción de los estudiantes sobre lo que han aprendido y analiza la transferencia al ámbito laboral de lo asimilado a través de la Web 2.0. Se presentan conclusiones preliminares.
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