e-Learning: il lato oscuro?
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Alcuni si preoccupano del fatto che Internet abbia creato nuovi rischi per la nostra società e specialmente per i più giovani. Noi sosteniamo che il modo in cui consideriamo questi rischi è influenzato dalla nostra visione dei giovani, e in particolare della loro maturità e capacità di fare scelte autonome.
Una metafora ricorrente sul "lato oscuro" di Internetsi rifà a miti antichi e moderni sulla natura del bene e del male. Sosteniamo che si è creato un divario tra le conoscenze degli adulti e dei giovani in materia di tecnologie digitali. I nativi digitali sono in grado di trasformare l'equilibrio di potere della nostra società; lo status quo è minacciato e ciò crea un panico morale.
Tra i rischi principali che destano preoccupazione figurano il bullismo in linea, il game-playing, la frequentazione di reti sociali, l'adescamento sessuale e i comportamenti che generano dipendenza. Anche se questi rischi sono reali, notiamo che i giovani moderano da soli il proprio comportamento man mano che approfondiscono la comprensione delle possibilità offerte dalle nuove tecnologie. La risposta ai nostri timori non dovrebbe essere il tentativo di controllare le tecnologie digitali, ma piuttosto l'educazione degli adulti e dei giovani su ciò che è possibile e appropriato fare, in modo che possano scegliere di diventiare cittadini digitali responsabili del 21o secolo.
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