Entrez dans notre base de données de projets et découvrez une multitude de bonnes pratiques
26 avril 2013
| 518
| Il n'y a encore aucun vote
01 Octobre 2012
30 Septembre 2014
Pan European
INTUITEL is a project that promotes e-learning systems with a strong emphasis on guidance and feedback for learners. INTUITEL-enabled management systems provide automated, personalised learning support.
08 avril 2013
| 424
| Il n'y a encore aucun vote
01 avril 2013
31 Décembre 2016
Italie, Suisse
La più grande raccolta di fiaba in italiano della rete, dalle fiaba classiche a quelle inviate dagli utenti in versione testuale o multimediale. Un supporto educativo per insegnanti e genitori.
08 avril 2013
| 650
| Il n'y a encore aucun vote
01 avril 2013
30 avril 2016
Internationale
The world largest collection of fairy tales, a really passionate project which involves a lot of creative people! A teaching resource for learning English and as a parenting bedtime-resource.
24 Mars 2013
| 628
| Il n'y a encore aucun vote
01 Octobre 2012
30 Septembre 2013
Autriche, Rechercher des billets, Allemagne, Grèce, Italie, Pays-Bas, Slovénie, Royaume-Uni
weSPOT promotes employing scientific inquiry in the classroom, by connecting scientific concepts to personal curiosity, experiences, and reasoning.
06 Mars 2013
| 730
| Il n'y a encore aucun vote
01 Octobre 2012
30 Septembre 2015
Allemagne, Grèce, Italie, Pays-Bas, Royaume-Uni, Pan European
weSPOT aims at promoting scientific inquiry in the classroom by relating scientific concepts to personal curiosity, experiences, and reasoning.
21 Février 2013
| 957
| Il n'y a encore aucun vote
01 Octobre 2011
31 juillet 2013
Pologne, Roumanie
This project aims at developing English language skills among students and teachers, break down cultural barriers and stereotypes, and help young people find where they belong in the modern world, with special attention given to educational and job prospects.
23 Janvier 2013
| 781
| Il n'y a encore aucun vote
01 Janvier 2011
31 Janvier 2013
Pan European
The aim of this project is to have a positive impact on the development of students' problem-solving competencies by promoting the use of inquiry and problem-based approaches to teaching. To achieve this, a training framework will be developped for training teachers how to create science lesson plans by not just providing examplar solutions to...
07 Janvier 2013
| 858
| Il n'y a encore aucun vote
01 Novembre 2010
30 Novembre 2014
Croatie, République tchèque, Danemark, Allemagne, Lituanie, Pays-Bas, La Norvège, Pologne, Slovaquie, Slovénie, Espagne, Suisse, Turquie, Internationale
IEA ICILS will measure international differences in CIL and computer use in Grade 8 (or its national equivalent) students. It will also collect information about contexts (at the student, school and system level) in which CIL is developed.
01 Janvier 2013
| 867
| Il n'y a encore aucun vote
01 Novembre 2012
31 Octobre 2014
Allemagne, Pays-Bas, Royaume-Uni
LinkedUp aims to push forward the exploitation of the vast amounts of public, open data available on the Web, in particular by educational institutions and organizations. LinkedUp will organise the LinkedUp Challenge to realise personalised university degree-level education of global impact based on open Web data and information. Drawing on...
27 Décembre 2012
| 1011
| Il n'y a encore aucun vote
01 Janvier 2012
31 Décembre 2015
Retour à la fenêtre d'abonnement à la newsletter, Danemark, Allemagne, Hongrie, Irlande, Pologne, Portugal, Slovénie, Suède, Turquie, Royaume-Uni
The aim of this project is to support teachers in adopting an inquiry approach in teaching science at second level (students aged 12-18 years) across Europe.