Dans la lignée de la Déclaration ministérielle de Riga en juin 2006, un important événement ministériel doit se dérouler à Lisbonne les 2 et 3 décembre 2007, exclusivement consacré à l’analyse des signaux d’e-inclusion et de l’intensification des mesures politiques et stratégiques (notamment les initiatives « e-inclusion 2008 » et « e-inclusion 2010 ») visant à promouvoir la société de la connaissance.

L’e-learning a un rôle important à jouer dans ces programmes, par exemple en promouvant la littératie numérique (aussi appelée « alphabétisation numérique ») et en encourageant les compétences électroniques (eSkills). En outre, l’e-learning doit jouer un rôle décisif dans l’élargissement de l’accès des groupes généralement exclus à l’apprentissage tout au long de la vie.