El proyecto pretendía promover los REA a través de diferentes actividades y productos, como una hoja de ruta europea de REA y tutoriales de REA. En este artículo presentamos algunos resultados de la hoja de ruta, que ofrece una visión general del panorama de los REA y describe posibles vías para alcanzar un mayor nivel de producción, intercambio y uso de REA. Además, la hoja de ruta ofrece recomendaciones sobre las medidas y acciones necesarias para apoyar la toma de decisiones en el nivel de las instituciones y las políticas educativas.

La hoja de ruta destaca que la sociedad del conocimiento exige competencias y habilidades que requieren prácticas educativas innovadoras basadas en el intercambio abierto y la evaluación de ideas, algo que fomenta la creatividad y el trabajo en equipo entre los estudiantes. La creación en colaboración y el intercambio entre comunidades de aprendizaje de REA se considera un catalizador importante de esas innovaciones educativas.

El proyecto OLCOS también desarrolló tutoriales en línea gratuitos para profesionales. El objetivo de esos tutoriales es ayudar a los estudiantes y los profesores en la creación, reutilización e intercambio de REA. Para promover el trabajo práctico, los tutoriales ofrecen consejos sobre cuestiones como las siguientes: ¿Cómo buscar REA? ¿Qué material puede reutilizarse y modificarse? ¿Cómo producir mis propios REA y obtener licencia para ellos? Los tutoriales estarán disponibles y posiblemente seguirán evolucionando una vez finalizado el proyecto OLCOS, pues se publican en una plataforma abierta basada en wiki que tiene mucho éxito (Wikieducator.org) donde cualquiera puede actualizarlos.