Em termos de licenciatura, o “C2i de nível 1” certifica competências operacionais, mas certifica sobretudo aptidões de comunicação e de trabalho colaborativo recorrendo a TIC. No plano do mestrado, os “C2i de nível 2” reúnem as competências assinaladas pelos sectores profissionais correspondentes aos conteúdos curriculares. No artigo expõem-se as metodologias de elaboração e de funcionamento dessas certificações, exemplificando com uma descrição completa das competências identificadas nos níveis 1 e 2 dos C2i para as profissões jurídicas.

O introduzir da certificação das competências digitais no ensino superior traduz a vontade de ver o corpo discente dominar essas competências transversais e de reconhecer esse facto, seja para efeitos de êxito escolar seja para efeitos da futura inserção profissional. A revolução cultural, que a certificação no plano universitário e a sua generalização aos curricula “tradicionais” vêm provocar, constitui o fio condutor de todo o artigo.