O projecto INTEGRATION trata de formação intercultural junto de pessoal de instituições que lidam com clientes e beneficiários multi-étnicos. São nove parceiros de seis nações que têm vindo a desenvolver material de aprendizagem e de formação em suporte audiovisual. Foram utilizadas abordagens vídeográficas na formação intercultural, foram analisadas situações pré-definidas de encontros interculturais seguindo uma abordagem de tipo incidente crítico, e foram produzidas e documentadas “micro-comunicações interculturais” em curtas-metragens em linha.

No âmbito do projecto Joint Environmental Management (JEM!) financiado pelo Socrates, parceiros do Programa de Acções Conjuntas de cinco países aplicaram um eCoaching System para introduzir a gestão ambiental nas escolas europeias. O sistema contém cursos completos, material de formação e vem acompanhado de orientações para professores, formadores e consultores. O sistema aplicado no JEM! foi desenvolvido no âmbito dum projecto intitulado “IEM in hospitals”, reconhecido como sendo um dos cinco melhores projectos num universo de 2.500 desde 1992.

No âmbito do JEM!, a abordagem foi transposta para escolas europeias. A formação e a orientação são dadas recorrendo a formas de aprendizagem combinada e é possível ter acesso a todo o sistema no sítio interactivo do projecto.

Ambos os projectos exemplificam como é que conceitos de aprendizagem inovadores, apoiados em tecnologias de informação, podem ser aplicados a vários ambientes de aprendizagem formal e informal, junto de grupos distintos de alunos, em contextos e com objectivos diferentes. Estes projectos demonstraram claramente que o êxito se deve, em grande parte, à qualidade da arquitectura pedagógica aplicada em contextos de aprendizagem combinada.

É por essa razão que o projecto Advanced Blended Learning and Didactics (A-B-C-D) (Grundtvig 1.1, 2005-2007) tem por meta desenvolver um curso de formação completo para Criativos de formas de Aprendizagem Combinada (Blended Learning Designers). Em Maio e Setembro de 2007, os cursos terão lugar em Atenas e Bordéus, antecedidos por uma fase preliminar de e-learning. Durante o curso haverá também a possibilidade de se elaborarem projectos individuais de aprendizagem combinada recorrendo a ferramentas Web 2.0 tais como blogs, WIKI, e-portfolios e instrumentos síncronos de comunicação web incluindo conferências em linha e Skype.