Nopietnās spēles un formālā un neformālā izglītība

  • 0 Kummenti
  • 55008 Visits
  • Klassifikazzjoni
11 Lulju 2011
Aristidis Protopsaltis, sonia Hetzner, Dimitra Pappa, Lucia Pannese
en, da, de, es, et, fi, fr, it, nl, pt-pt, sv, cs, bg, el, hu, lt, lv, pl, ro, sk, sl, mt
nopietnās spēles, gadījumu pētījumi, Informal learning, vērtēšana
Skejjel, Edukazzjoni Tagħlim Kontinwu
Nopietnās spēles un formālā un neformālā izglītība

Šajā rakstā e-VITA projektā gūtā pieredze tiek izmantota saistības pētīšanai starp nopietnajām spēlēm un formālo un neformālo izglītību.

e-VITA projekta ietvaros tiek popularizētas un pētītas pedagoģiskas inovācijas, veidojot un novērtējot četras dažādas pedagoģiskās pieejas. Papildus tam, tas veicina zināšanu pārnešanas mehānismus, kas apvieno uz spēlēm balstītu apmācību un starppaaudžu priekšstatus par mācībām. Projekta ietvaros tika izstrādātas vairākas spēles, kuru mērķis ir padziļināt eiropiešu zināšanas kultūras jomā, sniedzot vecāka gadagājuma eiropiešiem informāciju par citām valstīm, bet šajā rakstā ir aprakstīta projekta rezultātu ekspertu vērtējuma pirmā daļa.

elearning_general_no_comments_anonymous