Elever utvecklar informella inlärningsmetoder med sociala verktyg online

Olika informella inlärningsprocesser utvecklades under en kurs på IL3-UB när deltagarna deltog i kommunikationer utanför klassrummet och vid utbytesaktiviteter. Denna studie syftar till att bedöma elevernas uppfattningar om vad de lärt sig och undersöka hur man kan överföra deras Web 2.0-lärande till arbetsplatsen. Preliminära slutsatser presenteras också.