Online hallgatók a közösségi eszközöket hasznosító informális tanulási módszerekért

A Barcelonai Egyetem Továbbképző Intézetének (IL3-UB) egyik tanfolyama informális tanulási módszerek kifejlesztésével foglalkozott, amelynek során a résztvevők több olyan kommunikációs tevékenységben és eszmecserében vettek részt, amelyek nem igénylik a tantermi jelenlétet. A tanulmány célja annak megállapítása, hogy a hallgatók hogyan értékelik a megszerzett tudást, illetve hogyan tudják a web 2.0-s tanultakat a munkahelyen hasznosítani. Előzetes következtetésekkel.